[網路轉載]

IQ』英文就是“Intelligence quotient”的簡稱,中文叫『智力商數』,又簡稱為『智商』。『EQ』英文就是“Emotion quotient”的簡稱,中文叫『情緒或情感商數』,又稱為『感性商數』。而『智慧』英文是“Wisdom”是超過『情理法』,換句話說亦就是超過『IQ與EQ』,又簡稱為『WQ』,也就是“Wisdom quotient”。
就心理學而言,一個人推理的能力、記憶的能力、了解的能力,這種是比較屬於理性能力,設計一套測驗的題目、工具,並付於點數加以計量,稱為IQ『智力商數』,簡單的說,也就是傳統教育制度的『考試能力』。
通常『智力商數』在一百以下就比較差,一百至一百二十大約屬於中等,一百五十以上通常就屬於優等。當然這不是絕對的,只是大約的統計數字。我們過去常用這種『智力商數』來評鑑一個人的聰明與否?其實這還是在屬於『知識』的層次,談不上『智慧』。因為『智商』的測驗,只能測出『知識』能力,不能測出『智慧』高低。
『智商』只是整個人的人性和能力的一部分,甚至是很小的一部分而已。我們人還有十百倍重要於『IQ』的部分。如果,我們以『IQ』來看,有點兒『管中窺豹』只見其斑不見全貌,這亦是我們社會對人價值判斷的偏頗或偏失。換句話說,也就是過份重視正規教育或學歷。這亦是現行教育制度最大的缺失:以偏概全,用『IQ』的一條竹竿子,打翻一船的人。
其實,除了IQ的『Q』外,還可創造十百個『Q』。例如:HQ(健康商數)、WQ(智慧商數) 、LQ(愛情商數)等。現在我們談『EQ』,就是指感情、情感、情緒的商數。也就是說,一個人除知識能力商數『IQ』之外,還有一個感性商數,就是『EQ』。
『EQ』比較傾向於一個人做人處世的能力,也就是屬於具有人情味、功德心的部分。當然,男女之間的愛情,夫妻、兄弟、朋友、同學、同事之間相處之道,還有如何對待自己等都包括在內。如用現代心理學或行為科學來說,也就是處理人際關係的能力(英文叫Human Relationship)。
因此,不會處理感情的事,可以說是『EQ』有問題,例如夫妻不合、多次離婚、不瞭解別人、不體諒別人、家庭不和諧、情緒不穩定等等。其實,『IQ』與『EQ』也沒有什麼特別之處,只是用英文的新符號來說而已,我們東方人早就有這個說法。
例如:我們做人處事要『情、理、法』兼顧,也就是說要『合情、合理、合法』。其中『情』就是『EQ』;『理』就是『IQ』;『法』就是『EQ加IQ』。因此,我們的教育也要『情、理、法』兼顧,不要只顧『IQ』也要重視『EQ』;而且『IQ』與『EQ』要並重,才是真正教育之道。
還有,孔子講『仁』,也就是說『人』與『人』間如何相處之道;而孟子講『義』,所以儒家講『仁義』之道。另有『仁、義、禮、智、信』五德,其中『仁義禮信』比較屬於『EQ』;『智』比較屬於『IQ』。俗話說:『讀萬卷書,行萬里路。』其中讀萬卷書可以說是『理性、知識』是屬於『IQ』;行萬里路可以說是『意志、勇氣、耐心、信心、心情、心胸』是屬於『EQ』。
由此可知,我們中國人或東方人幾千年以前,早就講『IQ』與『EQ』。不過,在此我們也不能否認西方人對於『EQ』的看法。因為,他們比較用科學或學理的方法去探討、研究和分析,讓我們對於『人』的問題,有更深一層、另一個角度、另一個層面新的看法或認識也有它的貢獻,我們也不能完全輕視和忽略之!

荷嚴